項目概況
受福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委托，福建順恒工程項目管理有限公司對[350101]FJSH[GK]2025012-1、AIGC智能化教學(xué)系統(tǒng)大模型采購項目(二次)組織公開招標(biāo)，現(xiàn)歡迎國內(nèi)合格的供應(yīng)商前來參加。AIGC智能化教學(xué)系統(tǒng)大模型采購項目(二次)的潛在投標(biāo)人應(yīng)在福建省政府采購網(wǎng)(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免費(fèi)申請賬號在福建省政府采購網(wǎng)上公開信息系統(tǒng)按項目獲取采購文件，并于2026年03月23日 09時30分00秒（北京時間）前遞交投標(biāo)文件。
一、項目基本情況
項目編號：[350101]FJSH[GK]2025012-1
項目名稱：AIGC智能化教學(xué)系統(tǒng)大模型采購項目(二次)
采購方式：公開招標(biāo)
預(yù)算金額：1,000,000.00元
采購包1(AIGC智能化教學(xué)系統(tǒng)大模型采購項目):
采購包預(yù)算金額：1,000,000.00元
采購包最高限價： 1,000,000.00元
投標(biāo)保證金： 0元
采購需求：（包括但不限于標(biāo)的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等）
| 品目號 | 品目編碼及品目名稱 | 采購標(biāo)的 | 數(shù)量（單位） | 允許進(jìn)口 | 簡要需求或要求 | 品目預(yù)算(元) | 中小企業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)所屬行業(yè) |
| 1-1 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | AIGC數(shù)字教學(xué)平臺 | 1(項) | 否 | （1）聚焦對話式學(xué)習(xí)問答場景，通過自然語言交互構(gòu)建教學(xué)智能體，支撐智慧課程“教-學(xué)-評”全流程。 （2）該模塊依托提示詞工程優(yōu)化交互邏輯，深度適配教育場景師生需求，實(shí)現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)支持與教學(xué)協(xié)同。 （3）以對話式學(xué)習(xí)為核心，覆蓋課前預(yù)習(xí)、課中互動、課后鞏固全周期。 （4）學(xué)生可通過自然語言向智能體提問知識點(diǎn)解析、習(xí)題思路等問題，智能體基于課程知識圖譜提供即時反饋； （5）課堂中支持師生圍繞教學(xué)內(nèi)容開展多輪互動討論，智能體動態(tài)記錄對話過程并生成學(xué)習(xí)筆記； （6）課后復(fù)習(xí)時，智能體根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)推送針對性問答練習(xí)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。 2.AIGC生成式學(xué)習(xí)資源 （1）學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)需求，向AI助手請求生成特定主題的學(xué)習(xí)資料。 （2）系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，自動生成練習(xí)題和模擬測試，支持難度調(diào)整; （3）創(chuàng)意項目支持，為學(xué)生項目式學(xué)習(xí)、創(chuàng)新項目提供AI支持，比如輔助生成項目計劃書等。 3.AI學(xué)習(xí)過程陪伴和情感支持 （1）AI助手不僅解答知識問題，還能扮演“學(xué)習(xí)伙伴”角色，通過鼓勵性語言、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒、成就徽章等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，緩解學(xué)習(xí)焦慮。 （2）情感識別與回應(yīng)(在獲得授權(quán)和保障隱私的前提下)通過分析學(xué)生的文字表達(dá)或語音，初步識別其學(xué)習(xí)情緒(如困惑、挫敗、興奮)，并做出相應(yīng)的情感化回應(yīng)，提供心理支持。 | 240,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-2 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | AIGC精選智能體匯聚平臺 | 1(項) | 否 | 1.首頁推薦 （1）應(yīng)用熱榜排行：展示當(dāng)前智能體匯匯聚平臺中的熱門應(yīng)用列表，支持一鍵跳轉(zhuǎn)使用。 （2）最新消息公告：提供當(dāng)前智能體匯聚平臺的最新通知，可點(diǎn)擊查看具體信息。 2.模型快捷對話（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖）： （1）在模型廣場可與當(dāng)前組織的專屬豆包、DeepSeek、通義千問、Moonshot模型對話和使用，點(diǎn)擊后開啟聯(lián)網(wǎng)搜索模式； （2）門戶后臺管理員可以配置模型廣場相關(guān)模型接入點(diǎn)API和key； （3）在智能體廣場可實(shí)現(xiàn)圖生文、文生圖、語音轉(zhuǎn)文字、文字轉(zhuǎn)語音、同聲傳譯等多模態(tài)能力的體驗和使用。 3.應(yīng)用搜索與推薦（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） （1）智能體搜索：提供搜索窗口，可以利用關(guān)鍵詞搜索當(dāng)前智能體門戶內(nèi)已上架的智能體列表。 （2）智能體推薦：默認(rèn)根據(jù)熱榜應(yīng)用推薦，支持相關(guān)個性化身份推薦。 （3）應(yīng)用分類：根據(jù)智能體類型，點(diǎn)擊相關(guān)類別即可查看分類下的智能體列表。 （4）最近使用：提供最近使用的智能體列表。 4.應(yīng)用詳情 （1）智能體對話：可以與智能體進(jìn)行多輪流式對話 （2）智能體對話反饋：可以反饋智能體對話生成質(zhì)量 （3）創(chuàng)建新對話：可在當(dāng)前智能體下創(chuàng)建新對話 （4）歷史對話列表：存儲當(dāng)前用戶在當(dāng)前智能體的全部歷史對話，歷史對話可刪除 （5）外觀配置：可根據(jù)上架外觀配置智能體詳情頁面對外展示形態(tài)模版，包括智能體頭像、背景等（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） | 200,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-3 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | AIGC生態(tài)應(yīng)用平臺 | 1(項) | 否 | 1.資源位：精選AI生態(tài)應(yīng)用推薦資源位展示 2.AI生態(tài)應(yīng)用列表：對接業(yè)內(nèi)成熟AI應(yīng)用，豐富平臺生態(tài)體系，包括：學(xué)校指定的或者平臺推薦的AI應(yīng)用、論文和期刊檢索等對接（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） 3.支持按組織/個人進(jìn)行生態(tài)應(yīng)用的訪問權(quán)限控制（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） 4.支持個人申請生態(tài)應(yīng)用的訪問權(quán)限，申請后由管理員統(tǒng)一審批（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） | 30,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-4 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | AIGC學(xué)習(xí)社區(qū)平臺 | 1(項) | 否 | 1.資源位：精選內(nèi)容/活動推薦資源位展示 2.組織官網(wǎng)跳轉(zhuǎn)：點(diǎn)擊新聞公告，跳轉(zhuǎn)至組織官網(wǎng)的公告欄。 3.新聞熱點(diǎn)：定時同步AI相關(guān)熱點(diǎn)新聞板塊 4.技術(shù)分享：行業(yè)大咖經(jīng)驗分享板塊 5.快速入門：智能體入門教程及常見問題回答 6.搭建案例：智能體搭建示例，提示詞分享及工作流拆解 7.內(nèi)容管理：可以自助配置前臺內(nèi)容社區(qū)，支持多渠道內(nèi)容發(fā)布（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） | 30,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-5 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | 基于大模型的AIGC開發(fā)工具 | 1(項) | 否 | 1.低門檻教學(xué)AI應(yīng)用搭建與發(fā)布 支持無/低編程基礎(chǔ)教師快速搭建適配教學(xué)場景的AIGC應(yīng)用，無需專業(yè)開發(fā)能力即可完成部署?？芍苯影l(fā)布至AIGC應(yīng)用綜合門戶，或集成到本校教學(xué)管理系統(tǒng)與專屬AI應(yīng)用發(fā)布渠道，覆蓋課前備課、課中授課、課后輔導(dǎo)全場景。 2.教學(xué)專屬智能體與獨(dú)立應(yīng)用雙開發(fā)模式 （1）智能體開發(fā)：聚焦教學(xué)對話場景的AI項目開發(fā)，通過大模型調(diào)用教學(xué)插件/工作流執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，例如智能助教、虛擬答疑導(dǎo)師、學(xué)情分析助手等。 （2）獨(dú)立應(yīng)用開發(fā)：支持搭建具備完整教學(xué)邏輯與簡潔可視化界面的獨(dú)立工具，可實(shí)現(xiàn)AI備課素材生成、學(xué)科專屬搜索、多語種教學(xué)翻譯、作業(yè)自動批改輔助、課件智能排版等核心教學(xué)任務(wù)。 3.多模式適配多樣化教學(xué)場景 提供單智能體-大模型、單智能體-教學(xué)對話流、多智能體協(xié)同等多種開發(fā)模式，精準(zhǔn)適配不同教學(xué)需求。例如單智能體模式適配日常答疑與備課；多智能體模式可支撐跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)指導(dǎo)、綜合性學(xué)情評估等復(fù)雜場景。 4.教學(xué)插件生態(tài)與API集成能力 支持教師自定義教學(xué)插件（如校本知識點(diǎn)查詢、班級學(xué)情統(tǒng)計工具）及API集成，內(nèi)置上百款插件，涵蓋教學(xué)資源檢索、學(xué)科公式生成、課件模板調(diào)用、天氣課程關(guān)聯(lián)、實(shí)驗現(xiàn)象模擬、圖像化教學(xué)素材生成等多領(lǐng)域教學(xué)場景，開箱即用提升教學(xué)效率。 5.教學(xué)數(shù)據(jù)管理與智能記憶支撐 （1）知識庫管理：支持教師上傳本地教案、課件PPT、學(xué)科文獻(xiàn)、名校公開課鏈接等教學(xué)資源，也可實(shí)時抓取權(quán)威教育網(wǎng)站信息，為AI應(yīng)用提供精準(zhǔn)教學(xué)數(shù)據(jù)支撐。 （2）教學(xué)記憶功能：數(shù)據(jù)庫自動記錄學(xué)生課堂提問、作業(yè)錯誤點(diǎn)、知識點(diǎn)掌握情況等關(guān)鍵信息，幫助AI應(yīng)用精準(zhǔn)匹配教學(xué)需求，提升答疑、輔導(dǎo)及素材推薦的準(zhǔn)確性。 | 150,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-6 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | 數(shù)字人視頻內(nèi)容創(chuàng)作平臺 | 1(項) | 否 | 1.單點(diǎn)登錄：支持對接學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證體系實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄。 2.一鍵制作視頻：支持用戶進(jìn)行文件/文件夾拖拽至上傳文件處或點(diǎn)擊上傳文件素材，素材支持上傳音頻、視頻、文本類型文件，支持mp4、mov、webm，mp3、wav、m4a， txt、docx、markdown，ppt、pdf文件；系統(tǒng)自動對導(dǎo)入文件進(jìn)行素材解析、知識點(diǎn)拆分、資源生成；資源生成內(nèi)容支持腳本、PPT、視頻內(nèi)容生成，要求腳本和PPT內(nèi)容符合知識點(diǎn)描述，腳本及PPT內(nèi)容來源于上傳素材，微課預(yù)覽視頻內(nèi)PPT文件為生成PPT。支持下載生成腳本、PPT資源，支持在線預(yù)覽與編輯視頻資源。 3.視頻/PPT/PDF成片：支持識別PPT演講者視圖備注文本框中的文字，并自動將其填充至演講稿文本編輯框。支持對無演講者視圖備注文字PPT進(jìn)行內(nèi)容解析，根據(jù)PPT內(nèi)容自動生成講稿并回填至視頻草稿編輯頁。支持導(dǎo)入的PPT動效順序與導(dǎo)入后視頻內(nèi)對應(yīng)元素出現(xiàn)的順序一致。（投標(biāo)人需提供系統(tǒng)功能截圖） | 200,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-7 | A08060399-其他計算機(jī)軟件 | 課程資源開發(fā)平臺 | 1(項) | 否 | 配合信息工程學(xué)院包括智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)共計7個專業(yè)課程資源專業(yè)知識庫的建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)AIGC數(shù)字教學(xué)平臺和課程資源開發(fā)平臺在信息工程學(xué)院的落地和實(shí)踐。 1.課程資源與知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建功能 系統(tǒng)需支持教師自主完成課程資源主體設(shè)計、教學(xué)邏輯梳理及動態(tài)知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建；針對高等教育專業(yè)課及職業(yè)教育特色課程場景，需具備結(jié)合學(xué)科前沿動態(tài)實(shí)時調(diào)整教材內(nèi)容的功能，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)科發(fā)展同步。 2.專業(yè)資源匯聚功能 需整合多來源專業(yè)資源，具備資源智能篩選功能，提升資源獲取效率。 3.教學(xué)邏輯優(yōu)化與知識更新功能 需提供教學(xué)邏輯可視化梳理工具，支持知識關(guān)聯(lián)關(guān)系可視化呈現(xiàn)；具備動態(tài)知識結(jié)構(gòu)維護(hù)能力，解決傳統(tǒng)紙質(zhì)教材修訂周期長、行業(yè)新技術(shù)與新案例無法實(shí)時融入、滯后于教育數(shù)字化發(fā)展需求等問題。 4.智能內(nèi)容生成功能 需依托專業(yè)大模型及學(xué)科專屬語料庫，實(shí)現(xiàn)兩大核心能力：一是支持教師通過自然語言指令生成課件（PPT大綱；簡易初稿PPT）及教案初稿，至少提供一萬次PPT生成使用次數(shù)，提供的PPT模版數(shù)量不少于99個；二是具備核心知識點(diǎn)智能提取功能，輔助教師快速提煉教學(xué)重點(diǎn)。 5.教學(xué)邏輯可視化調(diào)整功能 需配備教學(xué)邏輯梳理專用工具，通過知識圖譜形式可視化呈現(xiàn)章節(jié)間銜接關(guān)系；支持教師通過拖拽操作調(diào)整教學(xué)順序，滿足個性化教學(xué)邏輯構(gòu)建需求。 | 150,000.00 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
合同履行期限：合同簽訂起6個月內(nèi)交付產(chǎn)品
二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定;
2.落實(shí)政府采購政策需滿足的資格要求：
3.本項目的特定資格要求：
采購包1：
(1)①本采購包允許供應(yīng)商采用資格承諾制。采用資格承諾制的供應(yīng)商，應(yīng)當(dāng)根據(jù)投標(biāo)(響應(yīng))格式文件要求提供資格承諾函，無需提供《政府采購法實(shí)施條例》第十七條第一款規(guī)定的一般資格條件證明材料；資格承諾函不符合采購文件要求的，視為未按照采購文件規(guī)定提交供應(yīng)商的資格及資信文件，按資格審查不合格處理。②采購項目有特殊資格要求的，供應(yīng)商還應(yīng)按要求提供相應(yīng)的證明材料。。
三、采購項目需要落實(shí)的政府采購政策
進(jìn)口產(chǎn)品：不適用于本項目
節(jié)能產(chǎn)品：不適用于本項目
環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品：不適用于本項目
四、獲取招標(biāo)文件
時間： 2026-02-28 至 2026-03-06 ，（提供期限自本公告發(fā)布之日起不得少于5個工作日），每天上午00:00:00至12:00:00，下午12:00:00至23:59:59（北京時間，法定節(jié)假日除外）
地點(diǎn)：招標(biāo)文件隨同本項目招標(biāo)公告一并發(fā)布；投標(biāo)人應(yīng)先在福建省政府采購網(wǎng)(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免費(fèi)申請賬號在福建省政府采購網(wǎng)上公開信息系統(tǒng)按項目下載招標(biāo)文件(請根據(jù)項目所在地，登錄對應(yīng)的(省本級/市級/區(qū)縣)）福建省政府采購網(wǎng)上公開信息系統(tǒng)操作)，否則投標(biāo)將被拒絕。
方式：在線獲取
售價：免費(fèi)
五、提交投標(biāo)文件截止時間、開標(biāo)時間和地點(diǎn)
2026-03-23 09:30:00（北京時間）（自招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止，不得少于20日）
地點(diǎn)：福建省福州市鼓樓區(qū)西洪路363號四層五層1號開標(biāo)室
六、公告期限
自本公告發(fā)布之日起5個工作日。
七、其他補(bǔ)充事宜
八、對本次招標(biāo)提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名稱：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
地址：福州市閩侯上街聯(lián)榕路8號
聯(lián)系方式：0591-83760305
2.采購代理機(jī)構(gòu)信息（如有）
名稱：福建順恒工程項目管理有限公司
地址：福州市鼓樓區(qū)西洪路363號4層、5層
聯(lián)系方式：18060513824
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：胡文秀、劉韋華、伊秋媛
電話：18060513824
網(wǎng)址： zfcg.czt.fujian.gov.cn
開戶名：福建順恒工程項目管理有限公司
福建順恒工程項目管理有限公司
2026年02月28日
