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一、總體要求

培育機構負責建立培訓班管理制度、制定開班計劃、遴選培育對象、設置培訓課程、委派或聘請授課師資、優(yōu)選培育教材、落實培育任務、建立培育檔案、開展跟蹤服務,指定專人負責培訓班組織實施,接受質量監(jiān)管和核驗評價。培育機構將課堂教學、實踐教學和跟蹤服務的部分環(huán)節(jié)委托給其他機構實施的，應與該機構簽訂合作協(xié)議,明確委托內(nèi)容、質量要求、完成期限等,并對培育效果負責。

鼓勵培訓班建立臨時黨組織,強化黨建引領。

二、開班計劃

培育機構應嚴格按照開班計劃實施培育。確有必要調整開班計劃的,需經(jīng)原審核部門同意。原則上每個培訓班人數(shù)不超過70人,以實踐教學為主的,每班不超過50人。由于交通不便、培育條件不足或培育內(nèi)容專一性導致培育人數(shù)較少的，每班應不少于30 人。

三、課程要求

建立模塊化課程體系,分為綜合素養(yǎng)課、專業(yè)技能課、能力拓展課三類。培育機構綜合考慮農(nóng)時農(nóng)事特點和人才培養(yǎng)規(guī)律，合理設計三類課程,選擇集中或分時段開展。

根據(jù)培育主題實際需要確定培訓班總學時，每個培訓班原則上不少于72個學時(不包含報到、返程時間)。1學時為 45 分鐘每天不超過8個學時。

綜合素養(yǎng)課包括思想政治、政策法規(guī)、法律法規(guī)、職業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)類等課程,包含“開班第一課”?！伴_班第一課”應包括當年中央一號文件和相關部署要求等內(nèi)容。專業(yè)技能課應根據(jù)培育對象實際需求,緊緊圍繞培育主題開設。能力拓展課由培育機構根據(jù)培育對象和培育目標自選開展、自行設計。

原則上,綜合素養(yǎng)課學時不低于總學時數(shù)的10%。專業(yè)技能課學時數(shù)應不低于總學時數(shù)的70%，其中，采取實踐教學的比例不低于專業(yè)技能課學時數(shù)的50%。能力拓展課學時數(shù)應不高于總學時數(shù)的20%。全部專業(yè)技能課程結束后應進行課程考核。

四、培訓內(nèi)容

1.氣象預警識別、遇險信號傳遞、人員急救;

2.航線規(guī)劃、復雜海況應對技巧;

3.火災及商漁船碰撞事故的特點及預防措施;

4.《出海前漁船安全自查指導項目》和《漁業(yè)船舶重大事故隱患判定標準(試行)》內(nèi)容;

5.漁船進出港報告制度、漁獲物定點上岸制度、漁港防污染制度等相關內(nèi)容;

6.插卡式 AIS、北斗、中高頻和甚高頻等船用通導設備的使用說明;

7.深入漁港一線實地登船指導如何開展隱患排查自查;

8.漁船安全生產(chǎn)事故案例，分析水上安全事故責任認定，強化風險認知;

9.《SC/T 8318-2025國內(nèi)海洋漁船防止水污染設備配備要求》，《沿海漁港環(huán)境監(jiān)測評價規(guī)程(試行)》,以及市級出臺相關文件;

10.安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)、船東船長船員工作職責;

11.省市縣出臺涉漁重要文件。

12.其他相關內(nèi)容。

培訓內(nèi)容不局限于以上內(nèi)容，應符合培訓對象實際操作。

五、培育形式

培育課程主要通過課堂教學、實踐教學、觀摩交流等形式進行。鼓勵培育機構創(chuàng)新教學方法,改進培育形式，提高教學效果。

課堂教學線下集中授課。鼓勵采取案例教學、參與式教學、互動式教學等形式。

實踐教學應在與課程內(nèi)容直接相關的實習實訓場所或生產(chǎn)經(jīng)營一線開展,包括場地實訓、頂崗實習、跟崗見習、模擬教學、實踐孵化等形式。

交流觀摩應選取與培育主題相符的地點或主體開展。

六、培育師資

培育師資應具備相應課程的專業(yè)條件，授課符合課程主題需求,授課方式易于漁民接受,教案內(nèi)容通俗實用。

綜合素養(yǎng)課程師資原則上應來自政府及所屬事業(yè)單位、大中專院校、科研院所等公益性機構。鼓勵聘請農(nóng)業(yè)企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體管理人員等“土專家”以及實操經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員、技術能手講授實踐課程。“開班第一課”應由各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門委派與培訓班主題相符的主管單位人員講授。跟蹤服務應配備專門師資。

七、結業(yè)證書

培育機構根據(jù)課程考核和考勤情況,綜合評價學員學習成果對完成學習任務的培育對象頒發(fā)結業(yè)證書。

八、跟蹤服務

培育機構應在課堂教學、實踐教學和交流觀摩全部完成后對學員開展跟蹤服務,時長不超過1年,次數(shù)不少于2次。跟蹤服務人數(shù)不少于培訓班總人數(shù)的30%。跟蹤服務形式可包括技術指導、政策推介、發(fā)展幫扶、組織交流互助、組織參加與培育主題相關的展會和技能競賽等。

九、信息檔案

培育機構應將開班計劃、培育對象信息、課程、師資跟蹤服務情況全部錄入農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng),及時更新相關培育、課程考核和結業(yè)證書頒發(fā)情況。

培育機構應建立培育檔案,包括開班計劃、培育對象信息、課程及考核結果記錄、資金支出票據(jù)復印件、結業(yè)證書發(fā)放情況和其他必要培育信息。培育機構需要將72學時培育影像資料交采購人留存，留存2份，培育檔案培育機構至少保存5年。

十、培育費用標準

按農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村社會事業(yè)促進司《高素質農(nóng)民培育項目管理工作規(guī)程(試行)》要求，實踐教學、跟蹤服務、觀摩交流等環(huán)節(jié)費用按實際支出，課堂教學日均費用一般不高于培訓地干部培訓標準。由于我市沒有出臺相關干部培訓標準，擬參照《遼寧省省直機關培訓費管理辦法》(遼財行(2017)457號)相關標準執(zhí)行，每天/每人420元。其中:每天/每人，住宿費(含早餐)250元、餐費(午餐、晚餐)100元，場地、資料、交通費40元、其它費用 30 元。