公告概要:
一、項(xiàng)目基本情況 項(xiàng)目編號(hào):Z130000253592 項(xiàng)目名稱(chēng):現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)群教學(xué)場(chǎng)所及育人平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目 預(yù)算金額:1515300 最高限價(jià)(如有):1452000.00 采購(gòu)需求:河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)群教學(xué)場(chǎng)所及育人平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo),采購(gòu)內(nèi)容包括:臺(tái)式計(jì)算機(jī)(學(xué)生機(jī))、臺(tái)式計(jì)算機(jī)(教師機(jī))、教學(xué)管理軟件、交換機(jī)、機(jī)柜、布線、觸控一體機(jī)86寸、智慧交互平臺(tái)、互動(dòng)攝像機(jī)、柜式空調(diào)、LED大屏(含邊框、控制器)、桌椅(教師數(shù)字化能力培訓(xùn)中心)、教師椅、演講臺(tái)、縫紉機(jī)、繃縫機(jī)、拷邊機(jī)、手持拍攝設(shè)備、手持穩(wěn)定器、全場(chǎng)景跟拍手持穩(wěn)定器、微單相機(jī)、全畫(huà)幅微單相機(jī)、全畫(huà)幅鏡頭、半畫(huà)幅微單相機(jī)、攝像機(jī)鏡頭、智慧教室和教師數(shù)字化能力培訓(xùn)中心配套的服務(wù)器 音響等、紅外擴(kuò)聲、智慧教室和教師數(shù)字化能力培訓(xùn)中心隔斷 裝修等。 合同履行期限:簽訂合同后90天內(nèi)完成安裝調(diào)試。 本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體投標(biāo)。 二、申請(qǐng)人的資格要求: 1.滿(mǎn)足《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定; 2.落實(shí)政府采購(gòu)政策需滿(mǎn)足的資格要求:無(wú) 3.本項(xiàng)目的特定資格要求:無(wú) 三、獲取招標(biāo)文件 時(shí)間:2025年12月10日至2025年12月16日,每天上午8:00至12:00,下午14:00至17:30(北京時(shí)間,法定節(jié)假日除外) 地點(diǎn):河北省公共資源交易平臺(tái)(https://szj.hebei.gov.cn/hbggfwpt/) 方式:其它 售價(jià):0 四、提交投標(biāo)文件截止時(shí)間、開(kāi)標(biāo)時(shí)間和地點(diǎn) 2025年12月31日 09點(diǎn)00分(北京時(shí)間) 地點(diǎn):河北公共資源大廈413網(wǎng)上開(kāi)標(biāo)室-4機(jī)位 五、公告期限 自本公告發(fā)布之日起5個(gè)工作日。 六、其他補(bǔ)充事宜 依據(jù)《河北省財(cái)政廳 河北省政務(wù)服務(wù)管理辦公室關(guān)于印發(fā)<政府采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目全面實(shí)行“雙盲”評(píng)審實(shí)施方案>的通知》相關(guān)要求,本項(xiàng)目采用“雙盲”評(píng)審。供應(yīng)商應(yīng)按照招標(biāo)文件要求對(duì)投標(biāo)文件的商務(wù)標(biāo)“明標(biāo)”、技術(shù)標(biāo)“暗標(biāo)”分開(kāi)制作,評(píng)標(biāo)委員會(huì)按要求對(duì)商務(wù)標(biāo)采取明標(biāo)評(píng)審、對(duì)技術(shù)標(biāo)采取暗標(biāo)評(píng)審。 七、對(duì)本次招標(biāo)提出詢(xún)問(wèn),請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。 1.采購(gòu)人信息 名 稱(chēng):河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 地 址:珠江大道219號(hào) 聯(lián)系方式:0311-85835089 2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息(如有) 名 稱(chēng):河北省公共資源交易中心 地 址:石家莊市石清路9號(hào) 聯(lián)系方式:66635087 3.項(xiàng)目聯(lián)系方式 項(xiàng)目聯(lián)系人:賈兆賓 電 話(huà):66635087 八、附件 相關(guān)公告 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||